Coreia do Sul cancela uso oficial de livros didáticos com inteligência artificial

Parlamento sul-coreano revoga status legal de materiais educacionais inteligentes, encerrando projeto bilionário do governo anterior

Decisão política encerra financiamento de livros didáticos com IA e deixa editoras em crise após investimentos milionários

A Assembleia Nacional da Coreia do Sul aprovou em 4 de agosto de 2025 uma lei que remove o status legal dos livros didáticos digitais com inteligência artificial, encerrando abruptamente um dos principais projetos educacionais da administração anterior do ex-presidente do país,Yoon Suk Yeol

Dessa forma, reclassifica os materiais com IA como simplessoftwares de apoio ao aprendizado”, retirando sua condição de livros didáticos oficiais.

A nova legislação, aprovada pelo Partido Democrático da Coreia (no poder), restringe a definição legal de livros didáticos apenas a materiais impressos e e-books convencionais. 

Com isso, escolas perdem imediatamente o suporte financeiro para usar tecnologias educacionais inteligentes, deixando milhares de instituições sem recursos para manter os programas já implementados.

O projeto de livros didáticos com IA foi lançado como iniciativa revolucionária para oferecer experiências de aprendizado personalizadas usando algoritmos avançados. 

Em 2024, o governo destinou pelo menos 533,3 bilhões de wons (cerca de R$ 2,1 bilhões) ao programa, que foi testado no primeiro semestre de 2025 em disciplinas como matemática, inglês e ciências da computação.

Apesar do investimento, a iniciativa enfrentou resistência de educadores e pais, que criticaram a implementação sem preparação adequada. A taxa de adoção nas escolas permaneceu em torno de 30%, forçando o Ministério da Educação a abandonar a implementação obrigatória em favor de um modelo voluntário.

A decisão parlamentar agora coloca as editoras em situação delicada. Empresas que investiram pesado no desenvolvimento de tecnologias educacionais — estimativa total de 800 bilhões de wons (R$ 3,2 bilhões) — enfrentam demissões e reestruturações. 

Várias companhias já entraram com ações judiciais contra o Ministério da Educação em abril, alegando prejuízos devido às mudanças de política.

Em resposta à crise, o governo sul-coreano anunciou medidas provisórias para orientar as instituições durante o segundo semestre, a suspensão do processo de avaliação de novos materiais e diálogo com autoridades regionais para diminuir transtornos na volta às aulas. 

Ainda assim, o futuro da educação tecnológica e do setor editorial no país segue incerto enquanto se redefine o papel da inteligência artificial nas salas de aula.

Crédito da imagem em destaque: Reprodução/The Korea Herald

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Micaela Sanches
Micaela Sanches
Oii! Eu sou a Micaela, apaixonada por psicologia, escrita e cultura asiática. Amo mergulhar em animes e doramas, refletir sobre personagens e temas profundos, e claro, trocar ideias com quem também curte esse universo. Atualmente estudo Psicologia e Publicidade, e tô sempre buscando aprender, criar e me conectar com o que me inspira. Muito feliz em estar aqui com vocês!

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